Phân tích cấu tứ và hình ảnh trong bài thơ Tràng giang ngắn gọn
Phân tích cấu tứ và hình ảnh trong bài thơ Tràng giang ngắn gọn, Phân tích cấu tứ và hình ảnh trong bài thơ Tràng giang là một trong những dạng đề các em có thể
Vùng núi An-đét có tiềm năng lớn về A. khoáng sản, thủy điện và du lịch. B. thủy sản, khoáng sản và lâm sản. C. nông sản, lâm sản và công nghiệp. D. thủy điện, vận tải và công nghiệp. (Miễn phí)
Vùng núi An-đét có tiềm năng lớn về A. khoáng sản, thủy điện và du lịch. B. thủy sản, khoáng sản và lâm sản. C. nông sản, lâm sản và công nghiệp. D. thủy điện, vận tải và công nghiệp.
Tự do lưu thông tiền vốn trong EU không phải là việc (Miễn phí)
Tự do lưu thông tiền vốn trong EU không phải là việc A. nhà đầu tư dễ dàng mở tài khoản tại các nước EU khác. B. các hạn chế đối với giao dịch thanh toán được bãi bỏ. C. bỏ thuế giá trị gia tăng hàng hoá trao đổi giữa các nước. D. các nhà đầu tư có thể chọn nơi đầu tư có lợi nhất.
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng tiềm năng của chủ nghĩa tư bản hiện đại? (Miễn phí)
Nội dung nào sau đây phản ánh đúng tiềm năng của chủ nghĩa tư bản hiện đại? A. Thu hẹp được khoảng cách giàu - nghèo trong xã hội. B. Giải quyết một cách triệt để mọi mâu thuẫn trong xã hội. C. Hạn chế và tiến tới xóa bỏ sự bất bình đẳng trong xã hội. D. Có được những nguồn lực quan trọng từ xu thế toàn cầu hóa.
Ý nào sau đây là một trong những nhiệm vụ cơ bản của Sử học?.
Ý nào sau đây là một trong những nhiệm vụ cơ bản của Sử học? - Tuyển chọn giải sách bài tập Lịch sử lớp 10 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn giúp bạn dễ dàng làm bài tập trong SBT Lịch sử 10.
Top 20 bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen hút thuốc lá.
Top 20 bài luận thuyết phục người khác từ bỏ thói quen hút thuốc lá - Tuyển chọn soạn văn lớp 10 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn giúp bạn dễ dàng soạn văn 10.
Bình luận và làm sáng tỏ ý kiến về tác phẩm nghệ thuật của nhà phê bình người Nga Bêlinxki (Bài số 2)
Nhà phê bình người Nga Bêlinxki viết: “ Tác phẩm nghệ thuật sẽ chết nếu nó miêu tả cuộc sống chỉ để miêu tả, nếu nó không phải là tiếng thét khổ đau hay lời ca tụng hân hoan, nếu nó không đặt ra những câu hỏi hoặc trả lời những câu hỏi đó” (Lý luận văn học - Nhà Xuất bản Giáo dục - 1993, trang 62). Bằng hiểu biết về văn học, anh (chị) hãy bình luận và làm sáng tỏ ý kiến trên.
Tính chất nào sau đây không phải là tính chất vật lí của sulfur?.
Tính chất nào sau đây không phải là tính chất vật lí của sulfur? - Tuyển chọn giải Hóa học 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết giúp bạn làm bài tập Hóa 11.
Khu vực áp cao chí tuyến thường có hoang mạc lớn là do? A.ẩm B.lạnh C.khô B.nóng câu hỏi 2764012 - hoidap247.com
A. Ẩm
(Vì các khu vực áp cak chí tuyến thiếu độ ẩm vì vậy sẽ sinh ra những hoang mạc lớn)
Ý nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử? (Miễn phí)
Hãy xác định chỉ một ý trả lời đúng cho các câu hỏi từ 1 đến 4 dưới đây. Ý nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử? A. Cung cấp những tri thức về sự phát triển của sinh giới. B. Cung cấp những thông tin về quá khứ để hiểu về cội nguồn của gia đình, dân tộc, nhân loại,... C. Góp phần lưu truyền, tạo nên yếu tố cốt lõi của ý thức dân tộc và bản sắc văn hoá dân tộc. D. Hiểu quá khứ để lí giải những vấn đề xảy ra trong hiện tại và dự đoán tương lai.
Khu vực đồi núi của nước ta không phải là nơi có (Miễn phí)
Khu vực đồi núi của nước ta không phải là nơi có A. địa hình dốc, bị chia cắt mạnh. B. nhiều hẻm vực, lắm sông suối. C. hạn hán, ngập lụt thường xuyên. D. xói mòn và trượt lở đất nhiều.
Quá trình nào sau đây thuộc tác động nội lực?.
Quá trình nào sau đây thuộc tác động nội lực? - Tuyển chọn giải sách bài tập Địa lí lớp 10 Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn giúp bạn dễ dàng làm bài tập trong SBT Địa lí 10.
Trong hình thức nhân giống vô tính, cây con có thể được hình thành từ những (Miễn phí)
Trong hình thức nhân giống vô tính, cây con có thể được hình thành từ những bộ phận nào của cơ thể mẹ? A. Rễ, cành, lá, hoa B. Thân, lá, hoa, quả C. Lá, thân, cành, rễ D. Thân, cành, quả, hạt
Peter told us about his leaving the school. He did it on his arrival at the meeting. (Miễn phí)
Peter told us about his leaving the school. He did it on his arrival at the meeting. A. Only after his leaving the school did Peter inform us of his arrival at the meeting. B. Not until Peter told us that he would leave the school did he arrive at the meeting. C. Hardly had Peter informed us about his leaving the school when he arrived at the meeting. D. No sooner had Peter arrived at the meeting than he told us about his leaving the school.
Bài 6. Một số nền văn minh phương Tây thời kì cổ trung đại SGK Lịch sử 10 Kết nối tri thức
Soạn giải sử 10 bài 1 trang 48,49,50,51,52,53,54,55,56,57 sách giáo khoa lịch sử lớp 10 kết nối tri thức
Viết đoạn văn cần làm gì để biến ước mơ thành hiện thực (2 Mẫu)
Viết đoạn văn về việc cần làm gì để biến ước mơ thành hiện thực, Viết đoạn văn về việc cần làm gì để biến ước mơ thành hiện thực gồm 2 mẫu hay nhất giúp các bạn