Câu hỏi:
13/07/2024 190,307
* So sánh và thể hiện ví dụ về một cách thực tế lịch sử hào hùng và trí tuệ lịch sử
Hiện thực lịch sử |
Nhận thức lịch sử |
|
Giống nhau |
- Đều cho thấy thêm về những gì đang được ra mắt vô quá khứ |
|
Khác nhau |
- Hiện thực lịch sử hào hùng chỉ mất một |
- Nhận thức lịch sử hào hùng cực kỳ phong phú, đa dạng (cùng một một cách thực tế lịch sử hào hùng tuy nhiên rất có thể có khá nhiều trí tuệ không giống nhau). |
- Không thể thay cho thay đổi theo đòi thời gian |
- cũng có thể thay cho thay đổi theo đòi thời gian |
|
- Tồn bên trên khách hàng quan lại, song lập, ngoài ý mong muốn của con cái người |
- Mang tính khinh suất và tùy thuộc vào một cách thực tế lịch sử hào hùng. |
|
- Hiện thực lịch sử hào hùng sở hữu trước trí tuệ lịch sử hào hùng. |
- Nhận thức lịch sử hào hùng xuất hiện tại sau một cách thực tế lịch sử hào hùng. |
|
Ví dụ |
- 2-9-1945, bên trên Quảng ngôi trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Sài Gòn phát âm “Tuyên ngôn độc lập” khai sinh rời khỏi nước nước ta Dân công ty Cộng hòa |
- Về thắng lợi của Cách mạng mon Tám năm 1945 ở nước ta, hầu như ý kiến nhận định rằng đấy là thành phẩm của việc phối hợp những ĐK khinh suất và khách hàng quan lại thuận tiện. - Tuy nhiên, cũng có thể có những ý kiến, trí tuệ không giống về việc khiếu nại này, như một trong những sử gia phương Tây nhận định rằng Cách mạng mon Tám là một trong những cuộc “cách mạng ăn may”… |
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lịch sử là quá khứ, vậy một cách thực tế lịch sử hào hùng liệu có phải là quá khứ không? Dựa vô kỹ năng và kiến thức đang được học tập, hãy lý giải.
Câu 2:
Lịch sử được thế giới trí tuệ ra làm sao (lấy ví dụ kể từ mẩu chuyện Con ngựa mộc trở nên Tơ-roa)?
Câu 3:
Sách thẻ tre gom em trí tuệ được điều gì về lịch sử hào hùng (ghi chép, giấy má ghi chép,…)?
Câu 4:
Hình 1.1 và Hình 1.2 không giống nhau như vậy nào? Chúng gom em biết gì về một cách thực tế lịch sử?
Hình 1.1 và Hình 1.2 không giống nhau như vậy nào? Chúng gom em biết gì về một cách thực tế lịch sử?
Câu 5:
Trên hạ tầng thuế luyện những sử liệu và trình làng một di tích lịch sử lịch sử hào hùng ở khu vực em, hãy phân loại, review nhằm xác lập sự uy tín và độ quý hiếm vấn đề của những mối cung cấp sử liệu ấy.
Câu 6:
Hai cách thức cơ bạn dạng của Sử học tập (phương pháp lịch sử hào hùng và cách thức logic) tương đương và không giống nhau như vậy nào?
ĐỀ THI LIÊN QUAN