Câu hỏi:
13/07/2024 191,294
* So sánh và thể hiện ví dụ về một cách thực tế lịch sử dân tộc và trí tuệ lịch sử
Hiện thực lịch sử |
Nhận thức lịch sử |
|
Giống nhau |
- Đều cho thấy thêm về những gì đang được ra mắt vô quá khứ |
|
Khác nhau |
- Hiện thực lịch sử dân tộc chỉ mất một |
- Nhận thức lịch sử dân tộc vô cùng nhiều mẫu mã, đa dạng (cùng một một cách thực tế lịch sử dân tộc tuy nhiên hoàn toàn có thể có rất nhiều trí tuệ không giống nhau). |
- Không thể thay cho thay đổi theo gót thời gian |
- cũng có thể thay cho thay đổi theo gót thời gian |
|
- Tồn bên trên khách hàng quan tiền, song lập, ngoài ý mong muốn của con cái người |
- Mang tính khinh suất và tùy thuộc vào một cách thực tế lịch sử dân tộc. |
|
- Hiện thực lịch sử dân tộc đem trước trí tuệ lịch sử dân tộc. |
- Nhận thức lịch sử dân tộc xuất hiện nay sau một cách thực tế lịch sử dân tộc. |
|
Ví dụ |
- 2-9-1945, bên trên Quảng ngôi trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Sài Gòn phát âm “Tuyên ngôn độc lập” khai sinh đi ra nước VN Dân công ty Cộng hòa |
- Về thắng lợi của Cách mạng mon Tám năm 1945 ở VN, hầu như ý kiến nhận định rằng đó là thành quả của việc phối kết hợp những ĐK khinh suất và khách hàng quan tiền tiện nghi. - Tuy nhiên, cũng đều có những ý kiến, trí tuệ không giống về việc khiếu nại này, như một vài sử gia phương Tây nhận định rằng Cách mạng mon Tám là 1 trong cuộc “cách mạng ăn may”… |
Nhà sách VIETJACK:
CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
Câu 1:
Lịch sử là quá khứ, vậy một cách thực tế lịch sử dân tộc liệu có phải là quá khứ không? Dựa vô kỹ năng đang được học tập, hãy phân tích và lý giải.
Câu 2:
Lịch sử được loài người trí tuệ ra sao (lấy ví dụ kể từ mẩu chuyện Con ngựa mộc trở nên Tơ-roa)?
Câu 3:
Sách thẻ tre canh ty em trí tuệ được điều gì về lịch sử dân tộc (ghi chép, giấy tờ viết lách,…)?
Câu 4:
Hình 1.1 và Hình 1.2 không giống nhau như vậy nào? Chúng canh ty em biết gì về một cách thực tế lịch sử?
Hình 1.1 và Hình 1.2 không giống nhau như vậy nào? Chúng canh ty em biết gì về một cách thực tế lịch sử?
Câu 5:
Trên hạ tầng thuế tập dượt những sử liệu và trình làng một di tích lịch sử lịch sử dân tộc ở địa hạt em, hãy phân loại, review nhằm xác lập sự uy tín và độ quý hiếm vấn đề của những mối cung cấp sử liệu ấy.
Câu 6:
Hai cách thức cơ bạn dạng của Sử học tập (phương pháp lịch sử dân tộc và cách thức logic) tương tự và không giống nhau như vậy nào?
ĐỀ THI LIÊN QUAN