- Những việc thực hiện thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường tuy nhiên em đang được dò thám hiểu như:
+ Học tập: Tích đặc biệt nhập cuộc nâng lên quality đại trà phổ thông, tu dưỡng học viên giỏi; kiến tạo dự án công trình học hành, Sảnh khấu hóa kiệt tác văn học tập quy tế bào cung cấp ngôi trường,…
+ Văn hóa nghệ thuật: Tham gia cuộc đua ‘Học sinh thanh lịch”, “Học sinh với biển khơi hòn đảo quê hương”, “Tôi là công dân toàn cầu”,…
+ Thể dục thể thao: Tham gia tranh tài soccer, bóng chuyền, cầu lông phái mạnh nữ giới,…
+ Các sinh hoạt nằm trong đồng: Ủng hộ chúng ta với yếu tố hoàn cảnh trở ngại, đảm bảo môi trường xung quanh,…
+ Các sinh hoạt khác: Giữ dọn dẹp ngôi trường lớp, tin cậy giao thông vận tải,…
- Những việc thực hiện em hoàn toàn có thể thực hiện thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà trường:
+ Học luyện chất lượng tốt, phát âm nhiều sách, đạt kết quả cao.
+ Tham gia văn nghệ kính chào những ngày lễ nghỉ quan lại trong: 20/11, 26/3,…
+ Tham gia những sinh hoạt nằm trong đồng: cỗ vũ chúng ta với yếu tố hoàn cảnh trở ngại.
+ Giữ gìn dọn dẹp ngôi trường, lớp,…
Câu 1:
- Chia sẻ những sinh hoạt dạy dỗ theo đuổi chủ thể của Đoàn Thanh niên Cộng sản Xì Gòn, Đội Thiếu niên Tiền phong Xì Gòn và trong phòng ngôi trường.
- Thảo luận về những sinh hoạt Đoàn, Đội thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường.
Gợi ý:
- Tham gia sinh hoạt Đoàn, Đội thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường và share thành quả đạt được.
- Chia sẻ những sinh hoạt dạy dỗ theo đuổi chủ thể của Đoàn Thanh niên Cộng sản Xì Gòn, Đội Thiếu niên Tiền phong Xì Gòn và trong phòng ngôi trường.
- Thảo luận về những sinh hoạt Đoàn, Đội thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường.
Gợi ý:
- Tham gia sinh hoạt Đoàn, Đội thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường và share thành quả đạt được.
Câu 2:
- Chia sẻ những việc em đã thử thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường.
+ Tên việc làm;
+ Mô miêu tả cơ hội thực hiện;
+ Kết trái ngược đạt được;
+ Bài học tập chiếm được, những trở ngại gặp gỡ nên và cơ hội xử lý.
- Trao thay đổi về những việc em dự loài kiến tiếp tục tiến hành vô thời hạn cho tới nhằm thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường.
- Chia sẻ những việc em đã thử thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường.
+ Tên việc làm;
+ Mô miêu tả cơ hội thực hiện;
+ Kết trái ngược đạt được;
+ Bài học tập chiếm được, những trở ngại gặp gỡ nên và cơ hội xử lý.
- Trao thay đổi về những việc em dự loài kiến tiếp tục tiến hành vô thời hạn cho tới nhằm thêm phần kiến tạo truyền thống lịch sử ngôi nhà ngôi trường.