Người ta thường dùng sơ đồ tư duy để: A. Học các kiến thức mới. B. Không cần phải suy nghĩ gì thêm khi học tập. C. Ghi nhớ tốt hơn. D. Bảo vệ thông tin cá nhân. (Miễn phí)

Sơ vật dụng trí tuệ ko tương hỗ được em điều gì vô học tập tập?

A. Ghi ghi nhớ điều giảng của thầy cô.

B. Sáng tạo nên, giải quyết và xử lý những yếu tố vô tiếp thu kiến thức.

C. Ghi ghi nhớ thời gian nhanh những kỹ năng tiếp tục học tập.

D. Hệ thống hóa kỹ năng, lần rời khỏi côn trùng contact Một trong những kỹ năng.

Để tạo nên sơ vật dụng trí tuệ em cần thiết phải:

A. Vẽ chủ thể chủ yếu ở ở bên phải tờ giấy má nhằm tiện liên kết chủ thể chủ yếu với những chủ thể phụ.

B. Tạo nhánh kể từ những chủ thể phụ.

C. Xác tấp tểnh chủ thể chủ yếu, tạo nên thời gian nhanh, tăng kể từ khóa và lựa chọn color không giống nhau mang lại nhánh.

D. Thêm kể từ khóa, tạo nên những nhánh và lựa chọn color không giống nhau.

Đâu không nên là giới hạn Khi vẽ sơ vật dụng trí tuệ tay chân bên trên giấy?

A. Dễ bị không sạch, nhàu.

B. Cần nên sở hữu khí giới mới nhất tiến hành được.

C. Sơ vật dụng khó khăn nhìn rộng lớn, ko thể tiến hành những bạn dạng trình chiếu.

D. Có thể bị vẽ sai và thay cho thay đổi giấy má rất nhiều lần.

Có thể vẽ sơ vật dụng trí tuệ vô tình huống nào là sau đây:

A. Tóm tắt bài học kinh nghiệm lịch sử dân tộc.

B. Viết điều bài xích hát.

C. Giải một việc.

D. Cả A, B và C.

Cho sơ vật dụng trí tuệ sau:

Sơ vật dụng trí tuệ được tạo thành bởi:

A. Âm thanh, hình hình họa, sắc tố.

B. Chủ đề chủ yếu, chủ thể nhánh, những đàng nối.

C. Các kỹ năng em được học

D. Các ý suy nghĩ vô đầu em.

Chọn tuyên bố sai:

A. Sơ vật dụng trí tuệ cung ứng ánh nhìn tổng quan lại về một chủ thể chất lượng rất nhiều đối với những tư liệu văn bạn dạng thường thì.

B. Sơ vật dụng trí tuệ gom tất cả chúng ta dùng những kĩ năng của óc nên. Não nên là điểm gom tất cả chúng ta xử lí những vấn đề về hình hình họa, tiếng động, tưởng tượng, tạo nên và xúc cảm.

C. Với và một nội dung, và một đòi hỏi tạo nên sơ vật dụng trí tuệ thì nhì người không giống nhau sẽ tạo nên rời khỏi nhì sơ vật dụng trí tuệ giống như nhau.

D. Sơ vật dụng trí tuệ là khí cụ trí tuệ trực quan lại gom tất cả chúng ta tổ chức triển khai và phân loại suy nghĩ; gom phân tách, hiểu, tổ hợp, ghi nhớ lại và phát sinh những ý tưởng phát minh mới nhất chất lượng rộng lớn.