Nội dung nào sau đây được xem là mặt hạn chế của cạnh tranh? Đầu cơ (Miễn phí)

B. Khai thác tối nhiều từng mối cung cấp lực

C. Thúc đẩy phát triển kinh tế

D. Kích quí mức độ sản xuất

Trả lời:

Đáp án A

-  Đầu cơ tích trữ làm rối loàn thị ngôi trường sẽ là mặt mày giới hạn của cạnh tranh

Theo quy quyết định của pháp lý, người dân có đầy đủ năng lượng trách cứ nhiệm pháp lí tiến hành hành động này tại đây cần phụ trách hành chính?

A. Từ chối hỗ trợ vấn đề cá nhân

B. Chế tạo ra trái khoáy phép tắc vũ trang quân dụng

C. Tự ý, share kín cá thể người khác

D. Tổ chức sinh hoạt marketing xăng giả

Theo quy quyết định của pháp lý, công dân tiến hành quyền nhập cuộc quản ngại lí giang san và xã hội ở phạm vi hạ tầng vô tình huống này sau đây?

A. Khai báo làm hồ sơ dịch tễ trực tuyến

B. Đề nghị việc tương hỗ tư vấn pháp lý

C. Giám sát hành trình dài sinh hoạt vận tải

D. Giám sát việc xử lý năng khiếu nại

Công dân vi phạm quyền được pháp lý bảo lãnh về tính chất mạng, sức mạnh của những người không giống Lúc tiến hành hành động này bên dưới đây?

A. Bắt người trái khoáy phép

B. Hạ nhục người khác

C. Khống chế con cái tin

D. Đe dọa dẫm thịt người

Văn bản pháp lý phải chính xác, dễ hiểu ngầm để người dân bình thường cũng có thể nắm chắc là nội dung đòi hỏi đặc trưng nào tại đây của pháp luật?

A. Tính quy phạm phổ biến

B. Tính quyền lực cần chung

C. Tính chống chế

D. Tính xác định chặt chẽ về hình thức

Quy luật độ quý hiếm hiệu quả cho tới tạo ra và lưu thông sản phẩm & hàng hóa vì như thế nguyên tố này sau đây?

A. Quyết quyết định cho tới quality sản phẩm hóa

B. Kích quí lực lượng tạo ra trừng trị triển

C. Kích quí chi tiêu và sử dụng tăng thêm nhanh

D. Hạn chế chi dung xuống nấc thấp nhất

Sau Lúc Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo ra công tía hạng mục những cuốn sách giáo khoa lớp 2, Giám đốc Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo ra tỉnh X vẫn sở hữu văn phiên bản lãnh đạo những ngôi trường tè học tập bên trên địa phận tỉnh xây dựng công tác làm việc lựa lựa chọn sách theo như đúng chỉ dẫn của Sở Giáo dục đào tạo và Đào tạo ra là thể hiện nay đặc thù này sau đây của pháp luật?

A. Tính xác lập ngặt nghèo về hình thức

B. Tính quy phạm phổ biến

C. Tính quyền lực tối cao, cần chung

D. Tính thực tiễn biệt xã hội

Một trong mỗi nội dung cơ phiên bản của quyền tiếp thu kiến thức là từng công dân đều được

A. cấp học tập bổng

B. miễn học tập phí

C. học vượt lên trước cấp

D. học xuyên suốt đời

Hãy Đăng nhập hoặc Tạo thông tin tài khoản nhằm gửi comment

Bình luận