TOP 40 câu Trắc nghiệm Sinh học 9 Bài 35 (có đáp án 2024): Ưu thế lai

  • 6,000
  • Tác giả: admin
  • Ngày đăng:
  • Lượt xem: 6
  • Tình trạng: Còn hàng

Bộ 40 thắc mắc trắc nghiệm Sinh học tập lớp 9 Bài 35: Ưu thế lai sở hữu đáp án không thiếu thốn những cường độ gom những em ôn trắc nghiệm Sinh học tập 9 Bài 35.

Trắc nghiệm Sinh học tập 9 Bài 35: Ưu thế lai

Câu 1: (NB) Ưu thế lai là hiện tại tượng

A. con cái lai hạn chế mức độ sinh đẻ đối với phụ huynh.

B. con cái lai sở hữu tính kháng chịu đựng tầm thường đối với phụ huynh.

C. con cái lai sở hữu mức độ sinh sống cao hơn nữa phụ huynh.

D. con cái lai giữ lại loại ren vốn liếng sở hữu ở phụ huynh.

Đáp án: C

Giải thích:

Ưu thế lai là hiện tượng lạ con cái lai sở hữu mức độ sinh sống cao hơn nữa, phát triển thời gian nhanh rộng lớn, trở nên tân tiến mạnh rộng lớn, kháng chịu đựng chất lượng rộng lớn, những tính trạng năng suất cao hơn nữa khoảng đằm thắm nhì phụ huynh hoặc hơn hẳn cả nhì phụ huynh.

Câu 2: (TH) Ưu thế lai thể hiện ra làm sao qua quýt những thế hệ?

A. Biểu hiện tại tối đa ở mới P.., tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

B. Biểu hiện tại tối đa ở mới F1, tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

C. Biểu hiện tại tối đa ở mới F2, tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

D. Biểu hiện tại tối đa ở mới Fb, tiếp sau đó tăng dần dần qua quýt những mới.

Đáp án: B

Giải thích:

Ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất ở đời lai F1 tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những thế hệ

Câu 3: (NB) Ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất lúc triển khai luật lệ lai giữa

A. những thành viên không giống loại.

B. những loại thuần sở hữu loại ren không giống nhau.

C. những thành viên được sinh rời khỏi từ 1 cặp phụ huynh.

D. hoa đực và hoa cái bên trên và một cây.

Đáp án: B

Giải thích:

Ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất lúc triển khai luật lệ lai Một trong những loại thuần sở hữu loại ren không giống nhau.

Câu 4: (VD) Trong chăn nuôi, người tao tích lại con cái đực có không ít tính trạng chất lượng thực hiện tương đương mang lại đàn của chính nó là chính hoặc sai, bên trên sao?

A. Đúng, vì thế con cái tương đương đã và đang được tinh lọc.

B. Đúng, vì thế tạo nên loại thuần chủng nhằm mục đích giữ vị vốn liếng ren chất lượng.

C. Sai, vì thế đó là giao hợp sát rất có thể thực hiện tha hóa tương đương.

D. Sai, vì thế nhập đàn sở hữu không nhiều con cái nên ko lựa chọn được con cái tương đương chất lượng.

Đáp án: C

Giải thích:

Giữ lại con cái đực có không ít tính trạng chất lượng thực hiện tương đương mang lại đàn của chính nó là sai. Vì đó là giao hợp sát rất có thể thực hiện tha hóa tương đương, con cái đực F1 có không ít tính trạng chất lượng tuy nhiên trải qua không ít mới giao hợp sát thì ưu thế lai hạn chế dần dần → nhiều tính trạng xấu xí thể hiện.

Câu 5: (NB) Khi triển khai lai Một trong những loại thuần đem loại ren không giống nhau thì ưu thế lai thể hiện tại rõ ràng nhất ở mới con cái lai loại mấy?

A. Thứ 1.

B. Thứ 2.

C. Thứ 3.

D. Mọi mới.

Đáp án: A

Giải thích:

Ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất ở đời lai F1.

Câu 6: (TH) Để tạo nên ưu thế lai, vá cần thiết trước tiên là

A. lai không giống loại.

B. lai tài chính.

C. lai phân tách.

D. dẫn đến những loại thuần.

Đáp án: D

Giải thích:

Để tạo nên ưu thế lai, vá cần thiết trước tiên là dẫn đến những loại thuần

Câu 7: (NB) Để tạo nên ưu thế lai ở cây xanh người tao sử dụng cách thức hầu hết này sau đây?

A. Tự thụ phấn.

B. Lai tài chính.

C. Lai không giống loại.

D. Lai phân tách.

Đáp án: C

Giải thích:

Để tạo nên ưu thế lai ở cây xanh người tao hầu hết sử dụng cách thức lai không giống loại.

Câu 8: (VD) Tại sao ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất ở F1, còn tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những thế hệ?

A. Vì những mới sau, tỉ lệ thành phần những tổng hợp đồng thích hợp trội hạn chế dần dần và ko được thể hiện.

B. Vì những mới sau, tỉ lệ thành phần những tổng hợp đồng thích hợp trội thể hiện những đặc điểm xấu xí.

C. Vì những mới sau, tỉ lệ thành phần dị thích hợp hạn chế dần dần, đồng thích hợp lặn tăng dần dần và thể hiện những đặc điểm xấu xí.

D. Vì những mới sau, tỉ lệ thành phần đồng thích hợp hạn chế dần dần, dị thích hợp tăng dần dần và thể hiện những đặc điểm xấu xí.

Đáp án: C

Giải thích:

Khi tự động thụ phấn tỉ lệ thành phần loại ren dị thích hợp tử hạn chế, loại ren đồng thích hợp tử tăng qua quýt những mới → tỉ lệ thành phần loại hình đồng thích hợp tử lặn tăng → tổn hại.

Câu 9: (NB) Muốn giữ lại ưu thế lai nhập trồng trọt nên sử dụng cách thức này sau đây?

A. Cho con cái lai F1 lai hữu tính cùng nhau.

B. Nhân tương đương vô tính bởi vì giâm, phân tách, ghép,...

C. Lai tài chính đằm thắm 2 loại thuần không giống nhau.

D. Cho F1 lai với P..

Đáp án: B

Giải thích:

Muốn giữ lại được ưu thế lai người tao thông thường sử dụng những phương án nhân tương đương vô tính: giâm cành, phân tách cành, nuôi ghép tế bào,…

Câu 10: (TH) Trong chăn nuôi, nhằm tận dụng tối đa ưu thế lai, người tao sử dụng luật lệ lai này sau đây?

A. Giao phối cận huyết.

B. Lai tài chính.

C. Lai phân tách.

D. Giao phối tình cờ.

Đáp án: B

Giải thích:

Trong chăn nuôi, nhằm tận dụng tối đa ưu thế lai, người tao sử dụng luật lệ lai tài chính.

Câu 11: (NB) Lai tài chính là

A. mang lại con vật giao hợp cận huyết qua quýt một, nhì mới rồi sử dụng con cái lai thực hiện thành phầm.

B. lai đằm thắm 2 loại không giống nhau rồi sử dụng con cái lai thực hiện tương đương.

C. lai đằm thắm 2 loại thuần không giống nhau rồi sử dụng con cái lai thực hiện tương đương.

D. lai đằm thắm 2 loại thuần không giống nhau rồi sử dụng con cái lai thực hiện thành phầm.

Đáp án: D

Giải thích:

Lai tài chính là luật lệ lai đằm thắm cặp con vật phụ huynh nằm trong nhì loại thuần không giống nhau rồi sử dụng khung người lai F1 thực hiện thành phầm, ko sử dụng nó thực hiện tương đương.

Câu 12: (TH) Ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất ở con cái lai của luật lệ lai này sau đây?

A. P: AABbDD × AABbDD.

B. P: AaBBDD × Aabbdd.

C. P: AAbbDD × aaBBdd.

D. P: aabbdd × aabbdd.

Đáp án: C

Giải thích:

AAbbDD × aaBBdd là nhì loại thuần chủng tương phản, tạo nên thành lập con cái F1 dị thích hợp về toàn bộ những cặp ren là AaBbDd, sở hữu ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất.

Câu 13: (VD) Về mặt mũi DT, người tao ko sử dụng con cái lai tài chính thực hiện tương đương vì

A. con cái lai tài chính là tương đương ko thuần chủng.

B. con cái lai tài chính là thể dị thích hợp tiếp tục phân li và tạo nên ở đời sau thể đồng thích hợp lặn thể hiện loại hình xấu xí.

C. thực hiện hạn chế loại ren ở đời con cái.

D. thực hiện tăng loại hình ở đời con cái.

Đáp án: B

Giải thích:

Người tao ko sử dụng con cái lai tài chính thực hiện tương đương vì thế con cái lai tài chính là thể dị thích hợp tiếp tục phân li và tạo nên ở đời sau thể đồng thích hợp lặn thể hiện loại hình xấu xí.

Câu 14: (TH) Phép lai này tiếp sau đây gọi là lai kinh tế?

A. Lai ngô VN với ngô Mêxicô.

B. Lai lúa VN với lúa Trung Quốc.

C. Lai quả cà chua hồng VN với quả cà chua Ba Lan White.

D. Lai trườn vàng Thanh Hóa với trườn Hônsten Hà Lan.

Đáp án: D

Giải thích:

Lai trườn vàng Thanh Hóa với trườn Hônsten Hà Lan là luật lệ lai tài chính.

A, B, C đều là lai cây xanh trong những khi lai tài chính là luật lệ lai cặp con vật phụ huynh.

Câu 15: (TH) Lai trườn vàng Thanh Hoá và trườn Hônsten Hà Lan người tao sử dụng con cái lai để

A. thực hiện tương đương.

B. lấy thịt.

C. lấy sữa.

D. thực hiện mức độ kéo.

Đáp án: C

Giải thích:

Lai trườn vàng Thanh Hoá và trườn Hônsten Hà Lan là luật lệ lai tài chính, người tao sử dụng con cái lai nhằm thu thành phầm (lấy sữa).

Câu 16: Hiện tượng khung người lai F1 sở hữu mức độ sinh sống cao hơn nữa, phát triển thời gian nhanh rộng lớn, trở nên tân tiến mạnh rộng lớn, kháng chịu đựng chất lượng rộng lớn, những tính trạng năng suất cao hơn nữa khoảng đằm thắm nhì phụ huynh hoặc hơn hẳn cả nhì phụ huynh được gọi là gì?

A. Ưu thế lai.

B. Dòng thuần.

C. Tự thụ phấn.

D. Thoái hóa.

Đáp án: A

Câu 17: Đặc điểm này tại đây ko nên là thể hiện của ưu thế lai?

A. Cơ thể lai F1 sở hữu mức độ sinh sống cao, phát triển trở nên tân tiến mạnh.

B. Cơ thể lai F1 sở hữu năng suất hạn chế.

C. Ưu thế lai thể hiện tối đa ở F1, tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

D. Cơ thể lai F1 sở hữu tài năng kháng chịu đựng chất lượng rộng lớn với những điều hiện tại môi trường thiên nhiên đối với khung người u.

Đáp án: B

Câu 18: Phát biểu này tại đây ko chính về ưu thế lai?

A. Ưu thế lai thể hiện tối đa ở F1, tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

B. Sự triệu tập những ren trọi chất lượng ở khung người lai F1 là một trong nguyên vẹn nhân của hiện tượng lạ ưu thế lai.

C. Để xử lý hiện tượng lạ ưu thế lai hạn chế dần dần qua quýt những mới, người tao sử dụng cách thức nhân tương đương hữu tính.

D. Khi lai những loại thuần cùng nhau, ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất.

Đáp án: C

Câu 19: Để tạo nên ưu thế lai ở thực vật, người tao hầu hết sử dụng cách thức lai nào?

A. Tự thụ phấn.

B. Lai phân tách.

C. Lai không giống loại.

D. Lai tài chính.

Đáp án: C

Câu 20: Phương pháp lai không giống loại được dùng thoáng rộng ở thực vật này sau đây?

A. Ngô, lúa.

B. Chè, hoả hồng.

C. Bắp cải, củ cà rốt.

D. Nha đam, mía.

Đáp án: A

Câu 21: Phương pháp nhưng mà mang lại giao hợp đằm thắm cặp con vật phụ huynh nằm trong nhì loại thuần không giống nhau rồi sử dụng con cái lai F1 thực hiện thành phầm, ko sử dụng nó thực hiện tương đương được gọi là

A. Lai tài chính.

B. Ngẫu phối.

C. Giao phối sát.

D. Lai phân tách.

Đáp án: A

Câu 22: Tại việt nam, lai tài chính được triển khai bên dưới mẫu mã nào?

A. Dùng con cái đực nằm trong tương đương nội địa mang lại giao hợp với con cháu dung dịch tương đương thuần nhập ngoại.

B. Dùng con cháu nằm trong tương đương nội địa mang lại giao hợp với con cái đực cao sản nằm trong tương đương thuần nhập ngoại.

C. Dùng con cái đực và con cháu nhập kể từ quốc tế về mang lại giao hợp cùng nhau.

D. Dùng con cái đực và con cháu ở nội địa mang lại giao hợp cùng nhau.

Đáp án: B

Câu 23: Ngày ni, việc tạo nên con cái lai tài chính so với trườn và heo có không ít thuận tiện nhờ kỹ năng nào?

A. Kỹ thuật kích ứng nhiều trứng nằm trong rụng một khi nhằm thụ tinh nghịch.

B. Kỹ thuật lưu giữ tinh nghịch ướp đông lạnh.

C. Thụ tinh nghịch tự tạo.

D. Tất cả những chuyên môn bên trên.

Đáp án: D

Câu 24: Vì sao ko sử dụng con cái lai tài chính thực hiện giống?

A. Vì những con cái lai giao hợp cùng nhau rất có thể tạo nên thể đồng thích hợp lặn tác động đén năng suất và quality thành phầm của những mới tiếp theo sau.

B. Vì những con cái lai không tồn tại tài năng thụ tinh nghịch.

C. Vì những con cái lai thụ tinh nghịch tạo nên thích hợp tử phi lý.

D. Không sở hữu đáp án này chính.

Đáp án: D

Câu 25: Muốn giữ lại ưu thế lai cần dùng cách thức gì?

A. Nhân tương đương vô tính.

B. Lai phân tách.

C. Lai tài chính.

D. Nhân tương đương hữu tính.

Đáp án: A

Câu 26: Hiện tượng khung người lai F1 sở hữu mức độ sinh sống cao hơn nữa, phát triển thời gian nhanh rộng lớn, trở nên tân tiến mạnh rộng lớn, kháng chịu đựng chất lượng hơ, những tính trạng năng suất cao hơn nữa khoảng đằm thắm nhì phụ huynh hoặc hơn hẳn cả nhì phụ huynh được gọi là gì?

A. Ưu thế lai.

B. Thoái hóa.

C. Dòng thuần.

D. Tự thụ phấn.

Câu 27: Đặc điểm này tại đây ko nên là thể hiện của ưu thế lai?

A. Cơ thể lai F1 sở hữu mức độ sinh sống cao, phát triển trở nên tân tiến mạnh.

B. Cơ thể lai F1 sở hữu năng suất hạn chế.

C. Cơ thể lai F1 sở hữu tài năng kháng chịu đựng chất lượng rộng lớn với những điều hiện tại môi trường thiên nhiên đối với khung người u.

D. Ưu thế lai thể hiện tối đa ở F1, tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

Câu 28: Phát biểu này tại đây ko chính về ưu thế lai?

A. Sự triệu tập những ren trọi chất lượng ở khung người lai F1 là một trong nguyên vẹn nhân của hiện tượng lạ ưu thế lai.

B. Ưu thế lai thể hiện tối đa ở F1, tiếp sau đó hạn chế dần dần qua quýt những mới.

C. Để xử lý hiện tượng lạ ưu thế lai hạn chế dần dần qua quýt những mới, người tao sử dụng cách thức nhân tương đương hữu tính.

D. Khi lai những loại thuần cùng nhau, ưu thế lai thể hiện rõ ràng nhất.

Câu 29: Để tạo nên ưu thế lai ở thực vật, người tao hầu hết sử dụng cách thức lai nào?

A. Lai phân tách.

B. Tự thụ phấn.

C. Lai không giống loại.

D. Lai tài chính.

Câu 30: Phương pháp lai không giống loại được dùng thoáng rộng ở thực vật này sau đây?

A. Ngô, lúa.

B. Nha đam, mía.

C. Chè, hoả hồng.

D. Bắp cải, củ cà rốt.

Câu 31: Phương pháp nhưng mà mang lại giao hợp đằm thắm cặp con vật phụ huynh nằm trong nhì loại thuần không giống nhau rồi sử dụng con cái lai F1 thực hiện thành phầm, ko sử dụng nó thực hiện tương đương được gọi là

A. Lai tài chính.

B. Lai phân tách.

C. Ngẫu phối.

D. Giao phối sát.

Câu 32: Tại việt nam, lai tài chính được triển khai bên dưới mẫu mã nào?

A. Dùng con cái đực nằm trong tương đương nội địa mang lại giao hợp với con cháu dung dịch tương đương thuần nhập ngoại.

B. Dùng con cháu nằm trong tương đương nội địa mang lại giao hợp với con cái đực cao sản nằm trong tương đương thuần nhập ngoại.

C. Dùng con cái đực và con cháu ở nội địa mang lại giao hợp cùng nhau.

D. Dùng con cái đực và con cháu nhập kể từ quốc tế về mang lại giao hợp cùng nhau.

Câu 33: Ngày ni,việc tạo nên con cái lai tài chính so với trườn và heo có không ít thuận tiện nhờ kỹ năng nào?

A. Kĩ thuật lưu giữ tinh nghịch ướp đông lạnh.

B. Thụ tinh nghịch tự tạo.

C. Kĩ thuật kích ứng nhiều trứng nằm trong rụng một khi nhằm thụ tinh nghịch.

D. Tất cả những kỹ năng bên trên.

Câu 34: Vì sao ko sử dụng con cái lai tài chính thực hiện giống?

A. Vì những con cái lai không tồn tại tài năng thụ tinh nghịch.

B. Vì những con cái lai thụ tinh nghịch tạo nên thích hợp tử phi lý.

C. Vì những con cái lai giao hợp cùng nhau rất có thể tạo nên thể đồng thích hợp lặn tác động đén năng suất và quality thành phầm của những mới tiếp theo sau.

D. Không sở hữu đáp án này đúng

Câu 35: Muốn giữ lại ưu thế lai cần dùng cách thức gì?

A. Nhân tương đương vô tính.

B. Nhân tương đương hữu tính.

C. Lai phân tách.

D. Lai tài chính.

Các thắc mắc trắc nghiệm Sinh học tập lớp 9 sở hữu đáp án, tinh lọc khác:

Trắc nghiệm Bài 36: Các cách thức lựa chọn lọc

Trắc nghiệm Bài 37: Thành tựu lựa chọn tương đương ở Việt Nam

Trắc nghiệm Bài 40: Ôn tập luyện phần DT và vươn lên là dị

Trắc nghiệm Bài 41: Môi ngôi trường và những yếu tố sinh thái

Trắc nghiệm Bài 42: Hình ảnh tận hưởng của khả năng chiếu sáng lên cuộc sống sinh vật