Viết đoạn văn kể về một tiết học em yêu thích (26 mẫu).

Tổng thích hợp bên trên 50 Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí hoặc nhất với dàn ý cụ thể gom học viên được thêm tư liệu xem thêm nhằm ghi chép văn hoặc hơn thế.

Top 50 Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí (hay nhất)

Quảng cáo

Đề bài: Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 1

Trong những tiết học tập, em quí nhất là Tiếng Việt. Trong tiết học tập, bọn chúng em sẽ tiến hành mò mẫm hiểu về những bài xích văn, bài xích thơ. Em luôn luôn để ý lắng tai giáo viên phát âm bài xích, giảng bài xích. Trong khi, cô còn tổ chức triển khai những trò đùa luyện thể cho tất cả lớp hiểu bài xích rộng lớn. Em vẫn học tập được rất nhiều bài học kinh nghiệm có lợi về cuộc sống thường ngày qua chuyện tiết luyện phát âm.

Dàn ý Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương thích

- Đó là tiết học tập gì?

- Trước Khi nhập tiết học

- Kể lại quy trình tiết học tập trình diễn ra

- Kết đôn đốc tiết học

- Cảm nhận của em về tiết học tập đó

Quảng cáo

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 2

Em quí nhất giờ Tập phát âm – kể chuyện bài xích “Cóc khiếu nại Trời”. Khi cô ra mắt bài xích, người xem đều hào hứng ham muốn biết về mẩu truyện thú vị này. Cả lớp im re lắng tai cô phát âm. Giọng cô thiệt trình diễn cảm. Cô phát âm lừ đừ rãi, rõ rệt những đoạn dẫn chuyện. Rồi cô fake giọng giống như những nhận vật nhập bài xích gom em như thấy được vụ việc đang được ra mắt vậy. Sau Khi mò mẫm hiểu bài xích, cô mang đến bọn chúng em đóng góp kịch, trình diễn lại mẩu truyện “Cóc khiếu nại Trời”. Tiết học tập thiệt là thú vị. Em ghi nhớ mãi tiết học tập này và rất rất mong ngóng được học tập những bài xích luyện phát âm tiếp sau như thế.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 3

Em rất rất quí học tập Mĩ thuật. Môn mĩ thuật sẽ tiến hành học tập nhập sáng sủa loại phụ vương và loại năm. Cô Hà Anh là nhà giáo dạy dỗ lớp em môn học tập này. Cô vẫn dạy dỗ bọn chúng em kiểu vẽ giành giật, tô màu sắc. Em quí nhất là được vẽ giành giật cảnh quan. Mỗi tiết mĩ thuật thiệt là sung sướng, có lợi.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 4

Em rất rất quí học tập Toán. Một tuần, lớp em đem phụ vương tiết nhập loại phụ vương, loại năm và loại sáu. Cô giáo tiếp tục chỉ dẫn bọn chúng em cơ hội nằm trong, trừ. Thỉnh phảng phất, cô còn tổ chức triển khai những trò đùa. Tiết học tập Toán rất rất sung sướng, có lợi.

Quảng cáo

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 5

Trong toàn bộ những môn học tập, em quí nhất là môn âm thanh nhập tiết phụ vương, sáng sủa loại tư mặt hàng tuần. Cô giáo dạy dỗ âm thanh của em là cô Hà Trang, cô là nhà giáo con trẻ mới nhất về ngôi trường tuy nhiên Khi giảng bài xích rất dễ hình dung. Cô Trang đem giọng hát rất rất hoặc và luôn luôn chính thức buổi dạy dỗ bằng phương pháp dạy dỗ bọn chúng em những bài xích hát hài hước. Trong từng giờ học tập cô còn tấn công đàn nhằm bọn chúng em hát theo đuổi. Cả lớp người nào cũng quí và xung phong hát theo đuổi nên rất rất nhanh chóng nằm trong bài xích. Cuối từng giờ dạy dỗ, nếu khách hàng nào là nằm trong bài xích và hát đích nhạc điệu, cô Trang tiếp tục dành riêng tặng phần thưởng là một trong cái kẹo mút, và đa số đợt nào là em cũng xuất hiện nhập list được trao vàng. Mỗi tuần, em luôn luôn mong chờ tiết học tập âm thanh cho tới nhanh chóng thiệt nhanh chóng.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 6

Môn học tập tuy nhiên em quí nhất là mĩ thuật. Mỗi tuần, em sẽ tiến hành học tập thẩm mỹ nhập tiết nhị, buổi sớm loại phụ vương và loại năm hằng tuần. Thầy giáo dạy dỗ mĩ thuật của lớp 2A bọn chúng em là thầy Chương, thầy kiên trì dạy dỗ bọn chúng em kiểu vẽ giành giật, tô màu sắc. Em quí nhất là được vẽ những tranh ảnh về vạn vật thiên nhiên, loài vật. Sau từng tiết học tập, em thông thường đem tranh ảnh tôi đã triển khai xong về ngôi nhà nhằm phô với cha mẹ. Với em học tập mĩ thuật thiệt là sung sướng, có lợi.

Quảng cáo

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 7

Em đem năng khiếu sở trường về ca hát, bởi vậy kể từ nhỏ em yêu thương quí những tiết học tập âm thanh ở ngôi trường. Cô giáo dạy dỗ âm thanh của bọn chúng em thương hiệu là Thùy Chi. Cô Chi là giáo viên con trẻ rất rất xinh đẹp nhất, tính cơ hội cô hiền lành nhẹ nhàng và luôn luôn nhẹ dịu dạy bảo bọn chúng em. Mỗi tiết âm thanh, bọn chúng em đều được cô dạy dỗ mang đến những bài xích hát hoặc mới nhất, được bên nhau ca hát, vui sướng đùa. Trong giờ học tập này ca lớp bọn chúng em người nào cũng sung sướng và niềm hạnh phúc.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 8

Em rất thích tiết học Toán thứ 2 vừa qua chuyện. Hôm đó, cô giáo dạy chúng em học bài mới. Đó là bài "Phép cộng với phép trừ nhập phạm vi 20". Bài mới tuy rằng khó tuy nhiên cô giáo giảng bài rất rất dễ hiểu biết. Các phép tính được cô viết lên bảng để chúng em nhìn rõ rộng lớn. Đó là một tiết học thú vị. Em rất thích tiết học này.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 9

Sáng thứ hai bọn chúng em đem tiết học tập Âm nhạc với cô Phương Hằng. Buổi hôm ấy cô dạy dỗ bọn chúng em bài xích hát mới nhất. Cô mang đến bọn chúng em hát đơn ca, tuy nhiên ca, rồi cho tới tốp ca. Cô còn dạy dỗ cơ hội hát bè, hát xua đuổi. Cả lớp người nào cũng rất rất yêu thích. Mọi người say sưa hát theo đuổi. Em rất rất quí tiết học tập hôm ấy.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 10

Ngày còn nhỏ bé, có lẽ rằng người nào cũng từng được nghe những mẩu truyện mê hoặc qua chuyện tiếng kể ấm cúng của bà. Nhưng với em, tiết học tập kể chuyện ở lớp lại khiến cho em yêu thích hơn hết. Trong tiết học tập, bọn chúng em được nghe giáo viên kể mang đến bao mẩu truyện hoặc. Quý khách hàng nào thì cũng để ý lắng tai cô giảng. Chúng em còn được nhập vai những hero nhập truyện, được test tài "diễn xuất" của tôi. Mỗi mẩu truyện lại gửi gắm nhập bại một bài học kinh nghiệm cuộc sống thường ngày. Tiết Kể chuyện thiệt có lợi biết bao.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 11

Trong những môn học tập, em quí nhất là dạy dỗ thể hóa học. Một tuần, lớp em đem nhị tiết nhập sáng sủa loại nhị và loại năm. Thầy Hoàng là nhà giáo dạy dỗ môn học tập này của bọn chúng em. Mỗi tiết học tập, bọn chúng em lại được luyện bài xích thể thao hoặc đùa nhảy thừng, đá cầu… Tiết học tập ra mắt rất rất sôi sục, sung sướng.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 12

Em quí giờ học tập giờ Việt nhất. Em và chúng ta được cô giảng bài xích, thỉnh phảng phất bọn chúng em còn được học tập tiết học tập thực tiễn rất rất vui sướng. Sau từng giờ học tập, em thấy bản thân hiểu thêm nhiều điều có lợi về toàn cầu xung xung quanh.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 13

Mỗi ngày tới trường em đều mong đợi cho tới tiết học tập Toán của thầy Kiên. Thầy Kiên là một trong giáo viên con trẻ đem khuôn mặt mày điển trai, tiếng nói vang và đường nét chữ rất rất đẹp nhất. Mỗi bài xích giảng của thầy thường rất dễ nắm bắt, thầy giảng cụ thể, rõ ràng nhằm những chúng ta đem lực học tập yếu hèn rộng lớn cũng rất có thể thu nhận bài xích. Trong tiết học tập của thầy, chúng ta thường rất tích rất rất giơ tay tuyên bố, thiết kế bài xích. Thi phảng phất trong những khi giảng bài xích thầy Kiên lại trở lại lớp để ý và trả lời những vướng mắc của học viên về bài học kinh nghiệm. Thầy đem những thắc mắc mẹo, câu cuộc vui sướng khiến cho bọn chúng em rất rất yêu thích. Nhờ đem thầy tuy nhiên học viên bọn chúng em đều tiến bộ cỗ nhanh gọn lẹ.

Hôm ni nhập giờ rời khỏi đùa, em và group chúng ta vẫn thảo luận về tiết học tập tuy nhiên bản thân yêu thương quí nhất. Các chúng ta ai cũng có thể có tiết học tập yêu thương quí của tôi, chúng ta thì quí tiết toán, chúng ta quí tiết âm thanh, riêng rẽ em lại quí tiết thể thao. Học thể thao em quí nhất là được học tập những bài xích luyện thể thao, những động tác tay, chân, sườn lưng, bụng, sườn rồi điều tiết khiến cho khung hình được tập luyện mềm dẻo rộng lớn. Thầy giáo phía trên hô vĩ đại từng nhịp, học viên ở bên dưới tiến hành rất rất đồng đều. Trong tiết học tập thể thao, chúng ta nào thì cũng trầm trồ tự do, sung sướng. Chúng em được chuyển động thủ công, tập luyện sức mạnh và được chuyện trò cùng nhau từng khi được phân group tự động rèn luyện. Tiết học tập thể thao thông thường kết đôn đốc sớm rộng lớn những tiết học tập không giống, giáo viên thông thường mang đến lớp em nghỉ ngơi sớm khoảng tầm 5 phút nhằm giải lao, bọn chúng em lại xúm xít lại, đem group thì nhảy thừng, đem group thì đá cầu, group lại đùa xua đuổi bắt. Mỗi tiết học tập thể thao qua chuyện chuồn em như được tiếp tăng mối cung cấp tích điện, ý thức thoải mái và tươi tắn rộng lớn nhằm học tập tiếp những tiết học tập sau.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 14

“Reng! Reng! Reng!” Chuông báo hiệu giờ học tập mới nhất chính thức. Giờ học tập tuy nhiên em vô đều thích thú: giờ học tập toán. Cô giáo lao vào, cả lớp đứng lên xin chào cô. Bắt đầu giờ truy bài xích cũ cô mời mọc vài ba chúng ta nhằm lên bảng trả bài xích rồi chính thức nhập bài xích mới nhất. Bài thời điểm hôm nay tuy nhiên bọn chúng em học tập đem tương quan cho tới Bảng phân tách 9. Học kết thúc không còn rồi thì cô mới nhất đánh giá bọn chúng em bằng phương pháp rời khỏi mang đến bọn chúng em một đề toán khó khăn, bọn chúng em tâm lý mãi mới nhất vấn đáp được. Vì đề này tương quan cho tới toán dạng nâng lên. Một chúng ta được giáo viên gọi lên bảng vấn đáp, khi nghe tới kết thúc cô phán xét bài xích của khách hàng đã thử đích. Khuôn mặt mày của khách hàng khi bại đang được rất rất vui sướng. Tiết học tập ra mắt sôi sục. đa phần chúng ta giơ tay van được lên bục giải bài xích. Em được cô lựa chọn lên giải vấn đề cuộc. Xong xuôi, cả lớp theo lần lượt được cô chỉ dẫn giải từng bài xích. Em rất rất vui sướng vì thế bài xích thực hiện của tôi đúng mực. Tiếng chuông reng lại vang lên. Tiết học tập kết đôn đốc. Các chúng ta đứng lên xin chào giáo viên. Dư âm về những số lượng và mẩu truyện lênh láng ý nghĩa sâu sắc vẫn tồn tại lưu lại nhập em. Em cảm nhận thấy môn toán là cỗ môn em rất rất quí khi tham gia học.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 15

Tiết học tập năng khiếu sở trường tuy nhiên em quí nhất ở ngôi trường là tiết Mĩ thuật. Trước giờ học tập, em luôn luôn hào hứng và mong đợi coi ngày hôm này được thực hành thực tế vẽ chủ thể gì. Sau Khi giờ rỗng báo hiệu tiết học tập mới nhất vang lên, cô Tuyết An với cái cặp domain authority gray clolor tiếp tục xuất hiện tại bên trên bục giảng lớp em. Trong giờ học tập, cô ra mắt cho tất cả lớp chủ thể cần thiết vẽ. Cô còn chỉ dẫn bọn chúng em cơ hội lấy bố cục tổng quan mang đến giành giật, cơ hội phối hợp màu sắc, kiểu vẽ,... Cuối buổi, cô tiếp tục thu lại thành phầm của tất cả lớp nhằm phán xét. Tiết học tập Mĩ thuật đã hỗ trợ em và chúng ta tu dưỡng năng khiếu sở trường hội họa.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 16

Trong những môn học tập, em quí nhất là mĩ thuật. Môn mĩ thuật sẽ tiến hành học tập nhập tiết nhị, buổi sớm loại phụ vương và loại năm mặt hàng tuần. Cứ cho tới giờ học tập, em lại cảm nhận thấy vô nằm trong hào hứng. Thầy giáo dạy dỗ mĩ thuật vẫn dạy dỗ bọn chúng em kiểu vẽ giành giật, tô màu sắc. Em quí nhất là được vẽ những tranh ảnh về cây xanh, hoa lá. Sau từng tiết học tập, bọn chúng em thông thường rước giành giật của tôi rời khỏi nhằm phô với chúng ta không giống. Mỗi tiết mĩ thuật thiệt là sung sướng, có lợi.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 17

Một tuần, bọn chúng em đem tư tiết học tập toán. Chúng em sẽ tiến hành mò mẫm hiểu về những số, hình học tập hoặc những quy tắc tính nằm trong, trừ. Mỗi tiết học tập toán ra mắt thường rất sung sướng, sôi động. Bởi giáo viên thông thường tổ chức triển khai những trò đùa gom cả lớp ôn luyện lại kỹ năng. Những quy tắc tính khó khăn vẫn trở thành dễ nắm bắt rộng lớn. Em rất rất yêu thích lúc đến tiết học tập toán.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 18

Hoạt động hưởng thụ lớp 3 là môn học tập đem nhập công tác của sách giáo khoa mới nhất. Mỗi tuần, lớp của em sẽ tiến hành học tập nhị tiết, nhập loại phụ vương và loại năm. Giáo viên dạy dỗ lớp em là cô Ngân. Trong giờ học tập, bọn chúng em sẽ tiến hành nhập cuộc nhiều sinh hoạt theo đuổi những chủ thể không giống nhau. Không chỉ vậy, cả lớp còn tồn tại hưởng thụ tức thì nhập thực tiễn. Em rất rất quí môn học tập này.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 19

Hằng tuần, em sẽ tiến hành học tập môn Âm nhạc nhập sáng sủa loại sáu. Cô giáo dạy dỗ lớp em thương hiệu là hướng dẫn Anh. Cô rất rất xinh đẹp nhất, nữ tính. Trong giờ, bọn chúng em được học tập hát, gõ phách và luyện ghi chép nốt nhạc. Bài hát em quí nhất là Trái khu đất này là của bọn chúng bản thân. Thỉnh phảng phất, cô còn tổ chức triển khai những trò đùa. Mỗi giờ học tập thường rất sung sướng, có lợi. Em cảm nhận thấy rất rất quí học tập Âm nhạc. Bởi vậy, em luôn luôn mong chờ cho tới ngày vào buổi tối cuối tuần.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 20

Mỗi ngày cho tới ngôi trường, em luôn luôn hào hứng đón ngóng tiết Tiếng Việt. Đây là tiết học tập tuy nhiên em yêu thương quí nhất. Tiết Tiếng Việt lớp em tự cô Thu Trang phụ trách móc giảng dạy dỗ. Hằng ngày, cô Trang chỉ dẫn bọn chúng em phát âm những văn bạn dạng như truyện, thơ nhập sách giáo khoa. Sau bại, bọn chúng em bên nhau thảo luận và vấn đáp những thắc mắc. Trong những tiết học tập luyện kể từ và câu, cô còn tổ chức triển khai trò đùa muốn tạo hào hứng cho tất cả lớp. Sau từng tiết học tập Tiếng Việt, em vẫn trau dồi tăng được rất nhiều vốn liếng kể từ và cảm nhận thấy giờ Việt của tất cả chúng ta thiệt nhiều đẹp nhất.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 21

Tiết học tập Toán là tiết học tập tuy nhiên em yêu thương quí nhất. Cô Kim Nhung là nhà giáo giảng dạy dỗ môn Toán của lớp em. Cô đem tiếng nói truyền cảm nằm trong cơ hội giảng dễ nắm bắt. Chính bởi vậy, tiếng giảng của cô ấy rất rất lôi cuốn học viên. Trong từng tiết học tập, cô thông thường ra mắt trí thức bài xích mới nhất hoặc nói lại bài xích cũ trước. Sau Khi bọn chúng em nắm vững lí thuyết, cô giao phó bài xích luyện nhằm bọn chúng em thực hành thực tế. Khi chữa trị bài xích, chúng ta nào là thực hiện đích và đạt điểm đảm bảo chất lượng, cô người sử dụng cây bút đỏ loét lưu lại nhập list. Dần dần dần, chúng ta nào là tích được 10 vết tích, cô tiếp tục thưởng cho mình ấy một vật dụng tiếp thu kiến thức như: bong tay, cây bút mực, thước kẻ,... Nhờ đem tiết học tập Toán thú vị và mê hoặc, em vẫn được thêm thật nhiều kỹ năng có lợi.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 22

Rèn luyện, tu dưỡng những phẩm hóa học đạo đức nghề nghiệp đảm bảo chất lượng đẹp nhất là sự việc tuy nhiên ai cũng cần được tiến hành. Chính bởi thế, em rất rất quí tiết học tập Đạo đức nhập sáng sủa loại phụ vương mặt hàng tuần. Người giảng dạy dỗ tiết học tập này là thầy Thành An. Trước Khi chính thức bài xích mới nhất, thầy tiếp tục kể mang đến bọn chúng em nghe một mẩu truyện gắn kèm với bài học kinh nghiệm. Tiếp theo đuổi, thầy thể hiện thắc mắc nhằm người xem tâm lý và vấn đáp. Đó rất có thể là thắc mắc tương quan cho tới cơ hội hành xử của hero hoặc bài học kinh nghiệm rút rời khỏi kể từ truyện. Khi nhập bài học kinh nghiệm chủ yếu, thầy tiếp tục phân tích và lý giải, nhấn mạnh vấn đề mang đến bọn chúng em kỹ năng trọng tâm cần thiết ghi ghi nhớ nhằm vận dụng nhập thực tiễn. Tiết học tập Đạo đức vẫn mang tới mang đến em nằm trong chúng ta những bài học kinh nghiệm hoặc và ý nghĩa sâu sắc.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 23

Em rất rất quí học tập những tiết học tập Tiếng Việt của cô ấy Hằng- giáo viên ngôi nhà nhiệm của em, nhập bại tiết học tập trước tiên cô dạy dỗ đó là tiết học tập tuy nhiên em tuyệt hảo và yêu thương quí nhất. Cô Hằng ghi chép chữ rất rất đẹp nhất, đường nét chữ nắn nót của cô ấy bên trên bảng đẹp nhất hơn hết chữ in nhập sách luyện ghi chép của em. Giọng phát âm của cô ấy trầm bổng vang dội, từng câu văn tăng và giảm lừ đừ rãi khiến cho cho những người nghe bị hấp dẫn và mê hoặc theo đuổi từng ngôn từ. Đám học viên bọn chúng em Khi lần thứ nhất nghe cô phát âm bài xích và giảng bài xích đều ngẩn người rời khỏi, say sưa lắng tai và rất rất trân trọng từng ngôn từ cô giảng. Kể kể từ tiết học tập trước tiên em vẫn yêu thương quí phong thái và cách thức giảng dạy dỗ của cô ấy Hằng, chủ yếu vì vậy em học tập rất hay môn Tiếng Việt, nhờ đem cô chỉ dẫn đến nơi nên em vẫn đạt giải Nhất cuộc đua học viên đảm bảo chất lượng cấp cho ngôi trường môn Tiếng Việt.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 24

Em rất rất quí học tập những tiết học tập Tiếng Việt của cô ấy Hằng- giáo viên ngôi nhà nhiệm của em, nhập bại tiết học tập trước tiên cô dạy dỗ đó là tiết học tập tuy nhiên em tuyệt hảo và yêu thương quí nhất. Cô Hằng ghi chép chữ rất rất đẹp nhất, đường nét chữ nắn nót của cô ấy bên trên bảng đẹp nhất hơn hết chữ in nhập sách luyện ghi chép của em. Giọng phát âm của cô ấy trầm bổng vang dội, từng câu văn tăng và giảm lừ đừ rãi khiến cho cho những người nghe bị hấp dẫn và mê hoặc theo đuổi từng ngôn từ. Đám học viên bọn chúng em Khi lần thứ nhất nghe cô phát âm bài xích và giảng bài xích đều ngẩn người rời khỏi, say sưa lắng tai và rất rất trân trọng từng ngôn từ cô giảng. Kể kể từ tiết học tập trước tiên em vẫn yêu thương quí phong thái và cách thức giảng dạy dỗ của cô ấy Hằng, chủ yếu vì vậy em học tập rất hay môn Tiếng Việt, nhờ đem cô chỉ dẫn đến nơi nên em vẫn đạt giải Nhất cuộc đua học viên đảm bảo chất lượng cấp cho ngôi trường môn Tiếng Việt.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 25

Môn học tập Tiếng Việt rất rất có lợi. Hôm ni, bọn chúng em sẽ tiến hành học tập kể chuyện. Các chúng ta nhập lớp thường rất quí nghe kể chuyện. Cả lớp đều ngồi nghe say sưa, ko rỉ tai hoặc thao tác riêng rẽ. Giọng giáo viên vang lên truyền cảm, nữ tính. Sau bại, cô còn đề ra nhiều thắc mắc thú vị. Tiết học tập trôi qua chuyện rất rất sung sướng. Em rất rất quí giờ học tập Tiếng Việt.

Viết đoạn văn kể về một tiết học tập em yêu thương quí - kiểu mẫu 26

Em rất rất quí học tập Tiếng Việt. Cô Phương Thu là nhà giáo của lớp em. Mỗi tiết học tập, bọn chúng em được học tập cơ hội phát âm, cơ hội ghi chép. Cô giáo còn cắt cử những group phát âm bài xích. Thỉnh phảng phất, cô còn tổ chức triển khai những trò đùa luyện thể. Em vẫn học tập được rất nhiều kỹ năng có lợi.

Xem tăng những nội dung bài viết Tập thực hiện văn lớp 3 hoặc khác:

• Viết đoạn văn kể lại một cuộc rỉ tai điện thoại cảm ứng của em
• Viết đoạn văn kể về một vụ việc (hoặc hoạt động) tuy nhiên em được tận mắt chứng kiến hoặc nhập cuộc ở ngôi trường.
• Viết đoạn văn kể về một kỉ niệm kỷ niệm của em với cùng một người thân trong gia đình nhập gia đình
• Tả một dụng cụ (hoặc vật chơi) em tặng người không giống (hoặc em được người không giống tặng).
• Ghi nhập nhật kí xem sách phán xét của em về một hero em quí nhập một truyện em mới nhất phát âm (hoặc mới nhất nghe kể).

Xem tăng những tư liệu học tập đảm bảo chất lượng lớp 3 hoặc khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều
• Giải vbt Tiếng Việt lớp 3 Cánh diều
• Giải lớp 3 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 3 Kết nối trí thức (các môn học)
• Giải lớp 3 Chân trời tạo ra (các môn học)