Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em với một người gần gũi, thân thiết lớp 4

  • 2,000
  • Tác giả: admin
  • Ngày đăng:
  • Lượt xem: 2
  • Tình trạng: Còn hàng

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm lớp 4

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm lớp 4

  • Gợi ý Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm lớp 4
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Em bé
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Chị gái
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Ông bà
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Anh trai
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Cô giáo
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Bố
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Bà
  • Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Mẹ

Bản quyền thuộc sở hữu VnDoc
Nghiêm cấm sao chép bên dưới từng hình thức!

Gợi ý Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm lớp 4

- Mở đoạn: Giới thiệu người thân thiết, thân thuộc thiết với em

- Thân đoạn:

  • Kể những việc thực hiện thể hiện nay sự quan hoài, đỡ đần của những người ê với em
  • Kể những việc thực hiện thể hiện nay tình thương thân thiết, khăng khít của em với những người đó
  • Cảm xúc của em Lúc được người ê quan hoài đỡ đần (và Lúc được quan hoài, đỡ đần ngược lại sức đó)

- Kết đoạn: Mong ước của em dành riêng cho những người đó

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Em bé

Cúc là em gái nhỏ của em. Năm ni, Cúc mới mẻ ngay sát một tuổi hạc, hẵng còn nhỏ bé lắm. Em ấy ngoan ngoãn lắm, ko hoặc khóc nhằm đòi hỏi đồ vật nghịch tặc hoặc đòi hỏi bế. Đặt ở đâu là Cúc ở ngoan ngoãn ở ê, tự động nghịch tặc 1 mình. Dù là một chiếc xe hơi nhỏ, một chúng ta gấu bông cũng đầy đủ nhằm khiến cho em ấy hạnh phúc cả một giờ chiều. Nếu không tồn tại đồ vật nghịch tặc, thì Cúc tiếp tục tự động nghịch tặc ngón tay, ngón chân của tôi. Rồi nhảy cười cợt khinh khích, khoái chí. Em nâng niu Cúc lắm, rộng lớn những gì tuy nhiên em từng nghĩ về. Chẳng cần thiết phụ huynh dặn dò, em cũng nỗ lực học tập cơ hội bế bồng thiếu nhi, nhằm ko thực hiện em nhức. Đi học tập về, em tiếp tục sà nhập nghịch tặc với em gái ngay lập tức. Em học tập những trò nghịch tặc tuy nhiên u và thân phụ vẫn nghịch tặc với Cúc nhằm hoàn toàn có thể chọc cho tới em ấy mỉm cười cợt. Mỗi Lúc Cúc bị xót, em đặc biệt buồn và lo ngại, bức ruột ko thể đi dạo với chúng ta được. Mỗi Lúc ai ca ngợi Cúc xinh đẹp, ngoan ngoãn ngoãn, là em vui vẻ như thể bản thân là kẻ được ca ngợi vậy. Đối với em, nhỏ bé Cúc như 1 cục cưng nhỏ được gửi cho tới mái ấm gia đình. Em tiếp tục nỗ lực phát triển thành một người anh trai thiệt tuyệt, sẽ giúp đỡ lưu giữ mãi nụ cười cợt niềm hạnh phúc ấy cho tới em gái.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Chị gái

Chị Nhung là chị cả nhập mái ấm gia đình và cũng chính là người chị tuy nhiên em yêu thương quý nhất. Là chị cả, chị Nhung to hơn em những 13 tuổi hạc. Vì thế tuy nhiên chị luôn luôn thật to lớn lao, uy tín trong tâm em. Cha u tất bật với việc làm, nên chị ấy là kẻ đỡ đần cho tới em từ những việc ăn cơm trắng, tắm cọ, cho tới dạy dỗ em học tập bài bác, chở em đi dạo. Lúc nhỏ, từng đợt em phạm lỗi sai, chị Nhung tiếp tục đưng rời khỏi nhận lỗi thay cho em. Khi đem món ăn ngon, đồ vật nghịch tặc rất đẹp, chị cũng luôn luôn nhường nhịn cho tới em. Chẳng khi này chị giận hờn hoặc trách móc mắng em nặng nề lời nói. Buổi tối Lúc lên đường ngủ, chị Nhung tiếp tục ôm em nhập lòng, vỗ nhẹ nhàng bên trên sườn lưng như u vẫn thực hiện sẽ giúp đỡ em ngon giấc rộng lớn. Em yêu thương lắm dòng sản phẩm xúc cảm được tạo cái đuôi nhỏ lẽo gọt giũa theo đòi sau sườn lưng chị Nhung, rồi tíu tít kể cho tới chị nghe đầy đủ loại chuyện bên trên đời. Giờ chị tiếp tục đi làm việc ở Sài Thành, đặc biệt hiếm khi về căn nhà, tuy nhiên em vẫn thông thường xuyên gọi năng lượng điện và tâm sự với chị. Nên ko hề đem xúc cảm xa cách cách nhau chừng.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Ông bà

Ông nội của em là binh tiếp tục về hưu. hầu hết năm tập luyện nhập quân group đã hỗ trợ ông mang trong mình một vóc dáng vẻ vạm vỡ, một sức mạnh mềm dẻo và một lối sinh sống trong lành, kỉ luật chất lượng tốt. Thời gian ngoan đầu ông về hưu, em ko thân quen với việc hiện hữu của ông nên đem phần rụt rè. Nhưng từ từ, bởi tình thương yêu thương và sự quan hoài thật tình, khoảng cách thân thuộc em và ông dần dần bặt tăm. Em đang trở thành dòng sản phẩm đuôi nhỏ của ông kể từ khi này ko hoặc. Ông ko hề nâng niu mà mỗi khi nào thì cũng dạy dỗ em tự động lập. Ông dạy dỗ em tự động tiến công răng rửa ráy, vội vàng mùng màn Lúc tỉnh dậy, rồi dạy dỗ em quét tước căn nhà, tưới rau củ, vội vàng áo quần… Nhờ đem ông chỉ dạy dỗ nhiệt tình và tin cậy tưởng động viên tuy nhiên em hoàn toàn có thể tự động thực hiện được thật nhiều việc. Mỗi sáng sủa ông tiếp tục giẫm xe pháo theo đòi hâu phương nhằm em mạnh mẽ và tự tin giẫm xe pháo tiếp cận ngôi trường, giờ chiều cũng vậy. Ông luôn luôn gom em được mạnh mẽ và tự tin và gan dạ thực hiện chủ yếu bản thân. Cách nuôi dạy dỗ ê của ông đã hỗ trợ em trưởng thành và cứng cáp lên thật nhiều. Chính chính vì thế tuy nhiên em luôn luôn hàm ân, kính trọng ông như 1 người giáo viên vĩ đại nhất. Lúc này, em cũng ước ông luôn luôn khỏe khoắn, sáng láng nhằm nối tiếp sát cánh đồng hành nằm trong em, nối tiếp là nơi dựa lòng tin vững vàng chãi của em.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Anh trai

Người tuy nhiên em thân thuộc thiết nhất nhập mái ấm gia đình là anh trai của em - anh Tuấn. Anh ấy to hơn em mươi một tuổi hạc, hiện giờ đang là người công nhân ở xưởng sửa xe pháo xe hơi ngay sát căn nhà em. Anh ấy có vẻ như ngoài to lớn và vạm vỡ, khỏe khoắn nhờ đặc biệt mến nghịch tặc thể thao. Từ nhỏ, anh ấy tiếp tục vẫn là một người anh trai tuyệt hảo so với em. Tuy học tập ko chất lượng tốt, cũng ko tới trường Đại học tập tuy nhiên anh Tuấn vẫn dạy dỗ cho tới em nhiều điều hoặc. Anh ấy dạy dỗ em cần lễ luật lệ với ngời rộng lớn, hiếu hạnh với các cụ thân phụ u, hòa đồng với bạn hữu. Anh ấy dạy dỗ em cơ hội trồng rau củ, đỡ đần rừng hoa, bơm lốp xe đạp điện, thu vén căn nhà cửa ngõ. Có anh Tuấn ở mặt mày, em luôn luôn thấy thiệt vui vẻ và niềm hạnh phúc. Tuy rộng lớn tuổi hạc rộng lớn em nhiều, tuy nhiên anh ấy vẫn luôn luôn nghịch tặc nằm trong em, chở em đi dạo với bạn hữu tuy nhiên ko quan ngại bị em phiền phức. Anh ấy khi nào thì cũng mỉm cười cợt nữ tính, kiên trì với đầy đủ thắc mắc ngốc nghếch của em. Những khi em thực hiện sai bị phụ huynh trách móc trừng trị, anh tiếp tục đứng rời khỏi nhận lỗi nằm trong em, nhằm em ko thấy tủi thân thuộc. Em ước rằng một người anh trai tuyệt hảo như vậy, khi này cũng khá được vui vẻ cười cợt, niềm hạnh phúc và suôn sẻ. Chờ em lớn mạnh, em tiếp tục bảo đảm an toàn và đỡ đần anh như anh đã từng trong cả bao năm vừa qua cho tới em vậy.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Cô giáo

Cô Bích Hà là nhà giáo căn nhà nhiệm của em kể từ hồi lớp 1 cho tới ni. Cô đó là người dạy dỗ em ghi chép những đường nét chữ trước tiên, tính từng luật lệ tính kể từ đơn giản và giản dị nhất. Đối với em, cô một vừa hai phải là giáo viên, một vừa hai phải là u, một vừa hai phải là chúng ta. Cô dạy dỗ cho tới em không chỉ là những kỹ năng và kiến thức nhập sách vở và giấy tờ, mà còn phải cả những bài học kinh nghiệm hoặc và chân thành và ý nghĩa, hữu ích không giống nhập cuộc sống đời thường. Cô quan hoài, nâng niu em và chúng ta như lũ con cái nhỏ của tôi. Sáng sáng sủa cô đón em ở cửa ngõ lớp. Đến trưa lại tất bật đánh giá từng chúng ta coi tiếp tục đem ai ko ăn no ko. quý khách này mệt mỏi, xót đều được cô quan hoài, để ý từng chút một. Em yêu thương quý bà Hà lắm. Những mon nghỉ ngơi hè cần xa cách cô, em lưu giữ cô domain authority diết. Chỉ ước sao nhanh chóng cho tới ngôi trường tới trường lại và để được gặp gỡ cô, được cô chỉ dạy dỗ, quan hoài thường ngày. Em cảm nhận thấy bạn dạng thân thuộc bản thân thiệt niềm hạnh phúc và suôn sẻ Lúc được là học viên của cô ý Hà.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Bố

Người tuy nhiên em hàm ân và kính trọng nhất, đó là thân phụ của em. Cha là 1 trong những người thợ thuyền xây thông thường, không tồn tại gì quá nổi trội. Nhà bà nội nghèo khó, lại tấp nập con cái, nên thân phụ cần nghỉ ngơi học tập kể từ lớp 9 nhằm bước thành lập bươn chải. Vì vậy, khi này thân phụ cũng nỗ lực thao tác cần mẫn, nhằm nhị bạn bè em hoàn toàn có thể được học tập cho tới điểm cho tới vùng. Ngoài việc lên đường xây theo đòi đoàn, thì các ngày nghỉ ngơi và thời hạn rảnh còn sót lại, thân phụ tiếp tục đỡ đần cho tới vườn cam phía trên đống của mái ấm gia đình. Cha cũng nhận thực hiện mướn bốc vác cho tới bến bãi xe pháo khách hàng ở ngay sát căn nhà. Cha thao tác vần vật sớm hôm nhằm áy náy cho tới mái ấm gia đình được tương đối đầy đủ. Vì vậy, tuy nhiên coi thân phụ có vẻ như già cả dặn dò rộng lớn đối với tuổi hạc thiệt không ít. Tuy là 1 trong những người con trai viên mịch, không nhiều rằng tuy nhiên tình thương yêu thân phụ giành riêng cho em và anh trai thì tràn ngập vô nằm trong. Có vật gì rất đẹp, vật gì ngon thân phụ cũng nhường nhịn cho tới bọn chúng em. Tuy ko chất lượng tốt chữ nghĩa, tuy nhiên thân phụ vẫn là 1 trong những người thầy tuyệt hảo, dạy dỗ cho tới em lối sống chất lượng tốt và những kĩ năng nhập cuộc sống đời thường. Có thân phụ ở mặt mày, em như được đứng bên dưới cái căn nhà vững vàng chãi nhất. Thật kiêu hãnh và yêu thương quý biết nhiều người thân phụ tuyệt hảo của em.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Bà

Bà nội là kẻ tiếp tục vẽ nên cho tới em cả một vùng trời tuổi hạc thơ tươi tắn rất đẹp. Cha u của em là người công nhân ở quần thể công nghiệp, nên trong cả thời thơ ấu, em được lớn mạnh trong tầm tay của bà. Bà một vừa hai phải là bà, một vừa hai phải là u, một vừa hai phải là giáo viên. Bà chăm sóc cho tới em kể từ bữa tiệc cho tới giấc mộng, kể từ cỗ xống áo cho tới khoản đồ vật nghịch tặc. Dáng vẻ gầy đét gầy đét, dòng sản phẩm sườn lưng khom khom và làn tóc bạc phơ búi gọn gàng nhập tấm vải vóc nhung của bà tiếp tục in thâm thúy nhập vào miền kí ức của em. Bàn giấy tay của bà nhăn nheo, thô ráp, tuy nhiên êm ấm khác người. Hơi giá buốt ấy còn hơn hết phòng bếp lửa mua đông, hơn hết củ khoai nướng mới mẻ rời khỏi lò. Được bà xoa đầu, vỗ sườn lưng, ôm nhập lòng thì không có gì gì hoàn toàn có thể niềm hạnh phúc hơn thế nữa. Em đặc biệt hàm ân những chăm sóc và mất mát của bà giành riêng cho bản thân. Cùng với ê là việc nâng niu, quý mến khó khăn tuy nhiên trình diễn miêu tả trở nên lời nói. Ngày xa cách bà lên thành phố Hồ Chí Minh với phụ huynh nhằm tới trường, em tiếp tục khóc thật nhiều. Cả một góc trái ngược tim em sụp sập không còn cả, bởi thiếu hụt lên đường tương đối giá buốt của bà chèo lái. Từ đợt ê, em mới mẻ ngấm thía được nỗi lưu giữ nhung domain authority diết là ra sao. mỗi một ngày, em đều ước nhanh chóng đến thời điểm được gọi năng lượng điện cho tới bà, được về quê thăm hỏi bà. Vì em lưu giữ và yêu thương bà domain authority diết. Chỉ ước sao bà khi nào thì cũng khỏe khoắn, yêu thương đời chú tâm hồn em mãi vẫn còn đấy một khung trời chan chứa nóng ran.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với Mẹ

Mẹ là kẻ thân thiết, thân thuộc thiết với em nhất nhập mái ấm gia đình. Hằng ngày, một tay u đỡ đần cho tới em kể từ bữa tiệc cho tới giấc mộng. Mẹ cũng chính là người luôn luôn ở mặt mày khích lệ và share với em những mẩu chuyện buồn vui vẻ nhập cuộc sống đời thường. Đối với em, u một vừa hai phải là 1 trong những người thân trong gia đình, một vừa hai phải là 1 trong những người chúng ta tri kỉ nhằm hoàn toàn có thể tâm sự những điều âm thầm kín. Thương u đi làm việc vất vả, hằng ngày em luôn luôn dữ thế chủ động trong các việc học tập, ko nhằm u cần nhắc nhở hoặc bận tâm. Em cũng để dành thời hạn rảnh, nhằm phụ u những việc làm căn nhà tuy nhiên bản thân hoàn toàn có thể thực hiện như bầy ăn mặc quần áo, quét tước căn nhà, tưới rau… Cả cuộc sống u luôn luôn tảo tần mất mát cho tới con cháu và mái ấm gia đình, nên em ước u khi nào thì cũng khỏe khoắn và hạnh phúc. Chỉ cần thiết u niềm hạnh phúc và nở nụ cười cợt tươi tắn bên trên môi là em cảm nhận thấy như bạn dạng thân thuộc tôi cũng đang được niềm hạnh phúc vậy.

Viết đoạn văn nêu tình thương, xúc cảm của em với 1 người thân thiết, thân thuộc thiết